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SENTIDOS DE EDUCAR QUE CONSTRUYEN ‘OTRA ECONOMÍA’. EL BANCO POPULAR DE LA BUENA FE

Revista Pilquen - Sección Ciencias Sociales, vol. XIV, núm. 15, junio-diciembre, 2012, pp. 1-11 Universidad Nacional del Comahue Viedma, Argentina

Rosana E Sosa, junio 2012

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Resumen :

El artículo presenta reflexiones sobre el impact o social del proceso de implementación de las microfinanzas como política pública del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, focalizando en el Bancos Populares de Olavarría, Buenos Aires. El análisis de la experiencia procura acercarse un aspecto escasamente explorado en las finanzas solidarias: los sentidos de educar que suponen las estrategias implementadas tanto por los sujetos como por las organizaciones implicadas. En segundo lugar, se pretende analizar y ponderar críticamente el sentido de las “nuevas” instituciones asociadas a la economía social en el marco de las actuales articulaciones entre Estado y la sociedad civil.

Fuentes :

REDALYC Sistema de Información Científica Redalyc Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal www.redalyc.org/